Zolcsák Angelika, Belgiumban élő magyar gordonkaművész és zenetanár, aki fő hivatásának érzi a zenei kultúra népszerűsítését, a zenei értékek erősítését és átdását. Munkásságában nagy jelentőséget tulajdonít a zene hagyományainak megőrzésére és a zene szépségének megosztàsàra. 

                                                          Önéletrajz

Zolcsák Angelika Magyarországon született. Cselló tanulmányait hat éves korában kezdte meg Magyarországon. A debreceni Kodály Zoltán Zeneművészeti Szakközépiskolában vették fel, majd a Debreceni Egyetem Zeneművészeti Karának csellóművészi tanulmànyait végezte el. 2011-ben erasmus-ösztöndíjat nyert a belgiumi Luca School of Art Lemmensinstituut egyetemére. A külföldi tanulmànyai után elvégezte a tanári mesterképzést a Debreceni Zeneművészeti Egyetemen. Majd a Kodály Filharmònikusok Zenekaràban és a debreceni Simonffy Emil Zeneművészeti Iskolában dolgozott.

2012-ben Belgiumba költözött, hogy a leuveni Luca School of Art Lemmensinstituut egyetemén tanuljon. Ahol megszerezte a cselló előadóművészi és a kamarazenei mester fokozatát.

Zolcsák Angelika első, második díjat nyert a regionális hegedűs versenyen 1997-ben, 1998-ban és 2000-ben.

Jelenleg csellótanár a Brittish School of Brussels iskolàban, s emelett szóló-, kamarazenei ès zenekari koncerteket ad. Tagja a Kamerorkest voor Vlanderen, a Symphonia ASSAI, az Európai Filharmonia, a La Chapelle Sauvage Orchestra, az Nuove Musiche Orchestra, a Brüsszel Filharmonikus Zenekar, a Classical Concert Chamber Orchestrànak.

Több hírességgel lépett fel, mint Goran Bregović és Hans Zimmer.

Cselló szóló- és kamarazenei koncerteket ad Belgiumban, Magyarorszàgon és màs euròpai orszàgokban is egyarànt.

A repertoárja a barokktól a kortárs zeneszerzőkig terjed.

"Sokkal fontosabb ki az énektanár Kisvárdán, mint hogy ki az Opera igazgatója.

Mert a rossz igazgató azonnal megbukik. De a rossz tanár harminc éven át,

harminc évjáratból öli ki a zene szeretetét." 

- Kodàly Zoltàn- 

Gordonkaórák

A gordonkaórák mindig vidám, felszabadult hangulatban telnek. Egyénre szabott munkatervvel dolgozik, így mindenki a saját tempójában tud haladni. Idővel osztàly és zenekari koncerteken valò fellépésre van lehetőség, ahol a diák megmutathatja a tehetségét a közönség előtt is.

A zene játèk egy ajándék a gyermekek számára hiszen olyan kulturális, értékes elfoglaltságot ad, ami személyiségük, egész lényük fejlődésére kihat.

A hangszer tanulás segítségével a gyerekek kreativitása, koncentrációs képessége, memóriája erősödik. Emellett észrevétlenül hozzászoknak a szerepléshez: határozottabb, magabiztos lesz a kiállásuk. A kamarazenéléssel pedig megtanulnak együttdolgozni a többiekkel.

A zenélés segíti a gyermek értelmi, érzelmi fejlődését, képességei kibontakoztatását, hozzájárul a nyelvi és fizikai készségeinek fejlődéséhez is.

A gordonkajáték örömet okoz, segít a különböző mozdulatok összehangolásában, fejleszti a memóriát, segíti a tanulást, s a kreatív feladatok által formálja a gondolkodást.

Alapkészségeket fejleszt, melyek elengedhetetlenek ahhoz, hogy gyermekünkből sikeres felnőtt váljon bármilyen területen. De ami a legfontosabb: sok-sok örömöt nyújt.

Már négyéves korban elkezdhető a gordonkatanulás, de bármikor, bármelyik időszakban rászánhatják magukat!

Ajánlom mindazoknak:

• akik szeretnének zenét (magyar darabokat, dalokat is) tanulni
• akik meg szeretnék ismerni a zenét
• akik szívesen fellépnének megrendezett iskolai, családias hangulatú koncerteken
• Formák: egyéni, kamara ès zenekari órák

Gyermekek

A csellót játékos formában, dalokkal, motoros gyakorlatokkal, színes, grafikus kottákkal ismertetem meg a tanulókkal. Fokozatosan megtanulnak fülből játszani dalokat, és lépésről lépésre olvasni a hangjegyeket. A repertoár a tanuló igényeihez és kívánságaihoz igazodik.

A hangszer elsajátításához elméleti tudás nem szükséges, ezt heti egyéni leckék keretein belül lehet megtanulni.

Fiatalok és felnőttek

Mind a fiatalok, mind a felnőttek egyéni, saját kívánságukra, lehetőségeikre és képességeikre szabott óratervet kapnak.

Az órán a legfontosabb momentum a közös játék (duett a tanárral), ami több motivációt ad, segít a gyorsabb fejlődésben, és sok örömet okoz a zenetanulás során.

További információért forduljon hozzám, nyugodtan!

(idő, árak, helyszín)

A módszeremmel nemcsak a hangszeren való játék örömeit tapasztalhatják meg a gyerekek, hanem olyan speciális programmal dolgozom, amely során a tanulók megnyílnak, önmaguk lehetnek és a hangszerjáték mellett megmutathatják a tehetségüket. A hangszeroktatás alapja énekekre épül. Így a gyerekek énekelni és hangszeren játszani is megtanulnak, s ezáltal megismerik a zenei hagyományt, kultúrát. A hangszer- és énektanulás során tehát sok szép dallamkincset, gyermekdalt tanulhatnak, ismerhetnek meg.